associação portuguesa de educação musical

Zóltan Kodály

Zoltán Kodály (1882-1967) foi um conceituado compositor, etnomusicólogo, pedagogo e linguista húngaro de renome internacional. O Conceito de Educação Musical por ele criado influenciou profundamente gerações de músicos e de professores de música. Iniciado na Hungria há quase um século e disseminado por todo o mundo, tem dado provas da sua eficácia no ensino geral e no ensino especializado da música. Através do canto e da prática coral e baseando os processos de aprendizagem e de ensino da música na prática de música tradicional e erudita, o conceito tem como objectivo a literacia musical de toda a população e a valorização da língua materna e da cultura musical de cada país. Nos seus escritos, tal como nos do seu grande amigo e colaborador nas primeiras pesquisas etnomusicológicas, o compositor Béla Bartók (1881–1945), é, ainda, referida a importância da fraternidade entre os povos e do conhecimento mútuo das suas culturas.

Difusão do Conceito de Educação de Kodály

Fernando Lopes Graça (1906-1994), compositor, pianista e maestro, estudioso da música tradicional portuguesa e divulgador da música portuguesa e contemporânea foi talvez o primeiro português a elogiar e a escrever sobre as obras de Bartók e Kodály. Lopes Graça visitou o Instituto Kodály em Kecskemét, cidade natal do compositor, na época da sua inauguração em 1975. Mas seria só em 1986/87 que duas bolseiras da República da Hungria frequentariam pela primeira vez o Instituto: Cristina Brito da Cruz e Rosa Maria Torres, autora do único livro em português dedicado à introdução da metodologia em Portugal.

No quadro dos cursos da Escola Superior de Música (ESML), dos programas de mobilidade Erasmus, dos cursos intensivos de uma semana na Hungria organizados por László Nemes, professor na Academia Liszt e Diretor do Instituto Kodály da Academia Liszt da Universidade de Budapeste, e por Cristina Brito da Cruz, professora na ESML e, ainda, através das acções de formação que essa professora vem organizando desde 1988, várias centenas de estudantes e professores portugueses estudaram esta metodologia.

Formação

Em Outubro de 2017 realizou-se mais uma acção de formação orientada pelo professor doutor László Nemes e por Cristina Brito da Cruz, com o patrocínio da República da Hungria. A formação “Educação Kodály: música no ensino geral e especializado” foi organizada pela Associação Portuguesa de Educação Musical e creditada pelo seu centro de formação. Contou mais uma vez com o apoio do Kodály Institute de Kecskemét e da Embaixada da Hungria em Lisboa e decorreu no Museu Nacional de Etnologia.

Em Setembro de 2017, organizou-se a primeira ação de formação na Praia, Cabo Verde. O trabalho de difusão do Conceito de Educação de Kodály em Cabo Verde resultou de uma cooperação com o Ministério de Educação cabo-verdiano, apoiada pelo Governo da Hungria.

Posteriormente, foram organizados:

• O seminário de mestrado “O Conceito de Educação Musical de Zoltán Kodály e outras metodologias” orientada por Cristina Brito da Cruz, na Universidade Nova de Lisboa (Março de 2018).
• A 2ª Acção de Capacitação para o Ensino da Música baseado no Método Kodály orientada por Cristina Brito da Cruz e organizada pelo CKP da APEM e pelo ME de Cabo Verde, na Academia de Artes Cesária Évora e no Instituto Universitário de Educação da UniCV, na Cidade da Praia (Setembro de 2018).
• A Acção de Formação orientada por László Némes e Cristina Brito da Cruz “Educação Kodály: música no ensino geral e especializado” organizada pela APEM, creditada pelo Cfapem e patrocinada pela Embaixada da Hungria em Lisboa, no Museu Nacional de Etnologia, em Lisboa (Setembro e Novembro de 2018).
• Quatro Acções de Formação “Kodály: educação musical baseada no canto” orientadas por László Némes e Lilla Gábor (na ESML), Yasmin Folini (no Conservatório de Aveiro), e por Sarolta Pláthy (Conservatório do Porto), organizada pela APEM, creditada pelo CFAPEM e patrocinada pela Embaixada da Hungria em Lisboa (Março de 2019).
• A 3ª Acção de Capacitação para o Ensino da Música baseado no Método Kodály orientada por Cristina Brito da Cruz e organizada pelo CKP da APEM e pelo ME de Cabo Verde, na Universidade de Cabo Verde, na Cidade do Mindelo (Julho de 2019).
• A 4ª Acção de Capacitação para o Ensino da Música baseado no Método Kodály orientada por João Barros e organizada pelo CKP da APEM e pelo ME de Cabo Verde, na Academia de Artes Cesária Évora, na Cidade da Praia (Setembro de 2019).
• A Acção de Formação “Práticas Kodály na Educação Musical e na Formação Musical” orientada por László Némes, organizada pela APEM, creditada pelo Cfapem e patrocinada pela Embaixada da Hungria, na ESML em Lisboa (Fevereiro 2020).
• As quatro Acções de Capacitação nas Cidades do Mindelo (Cristina Brito da Cruz) e da Praia (João Barros) planeadas para Abril e Setembro de 2020 e de 2021 foram canceladas devido à situação pandémica.
• A Acção de Formação “O Papel do Canto e do Movimento na Aprendizagem Ativa da Música” orientada por László Némes, organizada online pela APEM, creditada pelo CFAPEM e patrocinada pela Embaixada da Hungria em Lisboa (Outubro 2021).

• Kodály Institute da Academia Liszt de Budapeste - https://kodaly.hu
• Kodály Hub - https://kodalyhub.com

• Kékesi, Attila Gábor, Zsigmond (2018) Kodály belongs to all of us - documentary [1h 24’] - https://kodalyhub.com/38-the-documentary-kodaly-belongs-to-all-of-us-released
• Torda, Júlia (2018) Music is for Everyone. Budapeste: Academia Liszt [24’] - https://kodalyhub.com/about-zoltan-kodaly/music-is-for-everyone
• Ittzés, Mihály (2016) Safeguarding of the folk music heritage by the Kodály concept. Kecskemét: Kodály Institute [8’] - https://ich.unesco.org/en/BSP/safeguarding-of-the-folk-music-heritage-by-the-kodaly-concept-01177

Autores Húngaros

• Forrai, Katalin, Sinor, Jean (1989) Music in Preschool. Budapeste: Kultura Foreign Trading (3ª ed, 1989).
• Hegyi, Erzsébet (1975 e 1979) Solfege According to the Kodály-Concept Vol. I, II. Kecskemét: Zoltán Kodály Pedagogical Institute of Music
• Herboly-Kocsár, Ildiko (1984) Teaching of Polyphony, Harmony and Form in Elementary School. Kecskemét: Zoltán Kodály Pedagogical Institute of Music
• Ittzés, Mihály (2019) Zoltán Kodály. Writings on Music Education. Budapeste: Academia Liszt
• Kodály, Zoltán (1974) Selected Writings. Budapeste: Corvina Press
• Szönyi, Erzsébet (1990) Kodály's Principles in Practice, An Approach to Music Education through the Kodály Method. Budapeste: Corvina Press (5ª ed.)

Autores Portugueses

• Cruz, C.B. (2022) "Zoltán Kodály, Edgar Willems, Carl Orff, a Fundação Calouste Gulbenkian e a Associação Portuguesa de Educação Musical", Revista Portuguesa de Educação Musical, nº 148, Separata, pp. 40-64.  http://hdl.handle.net/10400.21/15376
• Cruz, Cristina Brito da(1988) "Zoltán Kodály. Um Novo Conceito de Formação Musical e a sua Aplicação nas Escola Húngaras". Boletim 56 da APEM p. 10-14 - https://repositorio.ipl.pt/handle/10400.21/1451
• Cruz, Cristina Brito da (1995) "Conceito de Educação Musical de Zoltán Kodály e Teoria de Aprendizagem Musical de Edwin Gordon". Boletim 87 da APEM p. 4-9 - https://repositorio.ipl.pt/handle/10400.21/1442
• Cruz, Cristina Brito da (1998) "Sobre Kodály e o seu Conceito de Educação Musical", Boletim 98 da APEM p. 3-9 - https://repositorio.ipl.pt/handle/10400.21/1458
• Cruz, Cristina Brito da (2010) “Aprender a ler música sem partitura”, Revista de Educação Musical N.º 135 da APEM p. 15-19 - https://repositorio.ipl.pt/handle/10400.21/1341
• Cruz, Cristina Brito da (2016) “Música Educação e Cultura segundo Lopes-Graça”, Revista Alicerces do IPL N.º 6 p. 226-248 - https://repositorio.ipl.pt/handle/10400.21/6767
• Lopes, Sofia Amorim (2014) Música tradicional na iniciação musical. Uma proposta de ordem de aprendizagem - Projecto de aplicação do método húngaro no ensino especializado de música (Dissertação de Mestrado em Formação Musical - ESML) - https://repositorio.ipl.pt/handle/10400.21/5660
• Torres, Rosa Maria (1998) As Canções Tradicionais Portuguesas no Ensino da Música. Contribuição da Metodologia Kodály. Lisboa. Editorial Caminho. Colecção Caderno O Professor.