associação portuguesa de educação musical

Mestre em Ciências da Educação especialização em orientação da aprendizagem pelo Instituto de Educação da Universidade Católica, tem o Curso de Formação Avançada do Doutoramento em Educação, na área de especialização em Formação de Professores do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, o CESE em Supervisão Pedagógica e Gestão da Formação pela Escola Superior de Educação de Lisboa e o Curso Geral de Canto e Composição da Escola de Música do Conservatório Nacional.
Professora de Educação Musical do Agrupamento Almeida Garrett onde exerceu diversos cargos de gestão pedagógica de 1990 a 2006. Formadora credenciada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nas áreas e domínios de Educação Musical/ Música, Concepção e Organização de Projetos Educativos e Didáticas Específicas (Educação Musical/ Música).
Orientadora pedagógica e professora tutora nos cursos de formação inicial variante de Educação Musical, a convite da Escola Superior de Educação de Lisboa entre 1991 e 2003. Tem diversas publicações em coautoria de livros escolares e de canções infantis.
É membro da Direção da APEM desde 2005 e foi Diretora do Centro de Formação da APEM de 2009 a 2022. Presidente da Direção da APEM desde 2016.
Membro do Conselho Científico do IAVE desde 2014. Em representação deste órgão, foi Conselheira do Conselho Nacional de Educação entre 2015 e 2021.

Nasceu em 1978. É mestre em Ciências da Educação – Informática Educacional e licenciado em Educação Musical. Integra a direção da APEM desde 2016 como formador, web developer e colabora na coordenação das formações do Centro de Formação da APEM. É coordenador nacional e membro do Board da European Association for Music in Schools (EAS). Foi docente em várias instituições, incluindo o Agrupamento de Escolas de Vialonga, a Escola Portuguesa de Díli, a Escola Superior de Educação de Lisboa e a Universidade Aberta, sendo formador acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua. Interessa-se por ensino a distância, desenvolvimento web, tecnologias aplicadas à música e criatividade musical.

Professora de Educação Musical e de Música no Agrupamento de Escolas 4 de Outubro, em Loures. Lecionou as áreas de Expressão Musical nos cursos de Técnico de Apoio à Infância e de Técnico de Apoio Psicossocial na Escola Profissional IPTrans.É licenciada em Ciências Musicais e mestre em Gestão de Sistemas e-Learning pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Assinou a coautoria de diversos projetos de manuais escolares. É formadora acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nas áreas e domínios de Educação Musical/ Música, Expressão Musical, Educação em Música e Didática Específicas da Música. Atualmente, encontra-se ao serviço da APEM - Associação Portuguesa de Educação Musical.

Mestre em Ciências da Fala pela ESSA/Universidade Católica, licenciada e profissionalizada em Canto pelo Conservatório de Haia e em Filosofia pela Universidade de Lisboa. É bacharel em Canto pela ESML. Formadora creditada pelo CCPFC. Tem vários artigos científicos publicados e discos editados. Fundou o Teatro de Ópera Infantil do qual é directora artística. Foi-lhe atribuído o Título de Especialista em Música. Lecciona nos mestrados em Ensino Vocacional da Música no ISEIT do Instituto Piaget de Almada e nos Conservatórios de Música de Lisboa e de Mafra sendo, deste último, Directora Pedagógica.

Realizou estudos superiores em Direção Coral e Estudos Superiores Gregorianos (ESML- IPL), bem como em Ciências Musicais (FCSH-UNL) e Música (Royal Holloway College, Univ de Londres, PhD). O seu doutoramento repensa criticamente o conceito de modernismo musical em Portugal através da produção de poemas sinfónicos de Luís de Freitas Branco até 1916. Todavia, o seu interesse interdisciplinar levou-o a adotar um percurso profissional eclético, desde o ensino, passando pela direção coral, acompanhamento de performers, o canto, até à investigação musicológica e à política educativa e cultural. Trabalhou no Ministério da Educação, entre 1998 e 2001, no âmbito da revisão curricular do ensino especializado da música. Foi Presidente do Conselho Pedagógico, durante quatro anos, da Escola Superior de Música de Lisboa, e titular da cadeira de Metodologia e Didática Geral Aplicada à Performance no mestrado em música aí ministrado, pela 1ª vez, em 2009/10. Entre 2016 e 2019 foi Diretor Pedagógico da Metropolitana e Presidente da Academia Nacional Superior de Orquestra onde impulsionou a reestruturação curricular dos cursos de licenciatura e a abertura de um mestrado em ensino da música. Foi também diretor pedagógico no ensino especializado da música de nível secundário, em Évora (1989-91) e na Fig. da Foz (1995-97 e 2010-16). Tem mais de 30 anos de experiência pedagógica em diversas disciplinas dos cursos básicos e secundários de música (ATC, História da Música, Acústica, Formação Musical, Coro), e posteriormente, de diversas cadeiras no ensino superior (Estudos de Estilos Musicais, Estética da Música, História e Sociologia da Música, Acústica, Organologia, Repertório do Canto, Metodologia da Pesquisa Musical/Projeto Musical, Música Renascentista, Modernismo Musical, Prática Coral, Seminário de Coro e de Direção Coral). Com várias participações em seminários e colóquios sobre música, educação e cultura, atualmente é investigador em música na Universidade de Londres, vogal da Direção da APEM desde junho de 2016, e conselheiro cultural na Fundação D. Luís I, em Cascais, desde fevereiro de 2018.